TICS: 1r. ESO/ UNITAT : 4 .- Llibres per a totes les edats.

 

4.1.- A quin gènere creus que pertany la novel.la “Vint mil llengües de viatge submarí “?.Classifica-la en més d´un gènere.Quines característiques de cadascun s´hi poden veure?.

Entregar: en llibreta ( 14-1- 2021).

4.2.- El substantiu “música” és concret o abstracte?

Raona la resposta.

Entregar: jegea@santisimo.es ( 18-1-2021).

4.3.- Fixa´t en la paraula “ estudia”. Per què no porta accent? És plana o esdrúixola? É una excepció o segueix la norma general? Pronuncia-la.

 Entregar: jegea@santisimo.es ( 21-1-2021).

TICS: 2n. ESO Unitat.4 Amor,amor,és dura la sentència.

 

4.1.- Penses que és justa la tradició familiar de deixar la filla menuda per a cuidar la mare?.És una forma concreta de discriminació sexual? Coneixes altres actituds que fomenten la diferència entre sexes? Quines faenes hi apareixen que són fetes només per dones? 

Entregar: jegea@santisimo.es (14-1-2021)

4.2.- Penses que és una bona idea conéixer algú en una cita a cegues? Quins perills comporta? Què hauríem de fer abans d´accedir a trobar- nos amb algú

que no coneixem? 

Entregar: jegea@santisimo.es ( 14-1-2021).

4.3.- Copia l´oració següent en un suport informàtic i aplica-hi el corrector de textos.

“ Nosaltres siguem molt responsables”.

Si l´has copiada bé, el corrector no haurà detectat cap error. Amb tot, l´oració no és correcta. Explica per què ocorre

Entregar: jegea@santisimo.es (19-1-2021).

4.4.- Llig el text de Jesús Tuson ( Llibre de valencià, pàg: 92). Amb quines opinions estàs d´acord amb quines no? 

Entregar: en fulles ( 21-1-2021).

TICS: 3r. d´ESO/ UNITAT: 4 Un país de paraules

 

4.1.- Busca informació sobre la revista “Descobrir”. A continuació, explica quin és el tema principal de la publicació. 

Entregar: jegea@santisimo.es (14-1-2021)

4.2.- Hi ha algún malnom en la teua família ?Pregunta-ho a casa i demana que et parlen d´altres malnoms que coneguen. Després, explica què fan referència: característiques físiques o de caràcter , noms d´animals, oficis, llocs de procédència...etc. 

Entregar: en fulla ( 18-1-2021).

4.3.- Busqueu informació sobre els tres grans humanistes italians que influïren en els nostres autors i exposeu les dades que considereu més rellevants de cadascun ( vida i obra).

Entregar: en fulles ( 25-1-2021).

TICS: 4t. d´ESO/ UNITAT: 4 A l´avantguarda

 

4.1.- Explica un dolor ( de queixal, de cap o en alguna part del cos on t´hages pegat un colp…) que hages patit. En aquesta explicació no podràs utilitzar justament la paraula “ dolor”. 

Entregar: jegea@santisimo.es ( 14-1-2021)

4.2.- Busca informació sobre la revista Taula de Lletres Valencianes. 

Entregar: fulles (19-1-2021)

 4.3.- Penses que els cal·ligrames tenen el mateix interès literari que el tipus de poemes que has llegit fins ara? Des d'un punt de vista formal els prefereixes a l'altre tipus de poesia? Raona les teues respostes.

Entregar: jegea@santismo.es ( 21-1-2021)

4.4.-Entre els aspectes defensats pel surrealisme es parla de l'escriptura automàtica. Explica aquest concepte.

Entregar: jegea@santisimo.es ( 25-1-2021)

TICS : 4t. d´ESO / UNITAT 3 " L´Era de la comunicació."

 

3.1.- En quines circumstàncies deixaries de guardar un secret? Explica-ho amb arguments.

Resposta: jegea@santisimo.es (19-11-2020)

 3.2.- Escriu un missatge de correu electrònic dirigit a la biblioteca pública de la teua localitat en què demanes que et presten llibres per a una exposició que estàs oragnitzant. Adequa el nivell de llenguatge i les fórmules de salutació i comiat al grau de formalitat que exigeix la situació comunicativa.

Resposta: jegea@santisimo.es ( 26-11-2020)

 3.3.- Busca informació què són les Normes de Castelló i quan es van signar.

Resposta: en fulles (3-12-2020.

 

 

 

 

 

 

Tics: 3r. d´ESO / UNITAT: 3 “El SOROLL ETERN”.

 

3.1.- Anota el nom dels músics esmentats en el fragment. ( pàg:57-58).Els coneixies?.Busca informació i escriu el títol de les obres més importants compostes per cadascun.

 Resposta: en fulles ( 19- 11-2020)

  3.2.- El Racó del Moliner, Zur Mehlgrube, devia existir en realitat?. Tu què creus?.

 Resposta: jegea@santisimo.es ( 17-11-2020).

   3.3- Pensa en algún personatge a qui t´agradaria entrevistar i elaborar un guió amb les preguntes que creus que li podries fer. Recorda´t de seguir l´estructura d´una entrevista i fes que continga tot tipus de preguntes segons el contingut i la forma.

Resposta: en la llibreta ( 24-11-2020)

 

Tics: 2n. d´ESO / UNITAT: 3 "Quina por!"

 

3.1.- Frankenstein  és una obra molt coneguda. Potser saps com continua la historia, però inventa´t un final.

Resposta: en fulles (12-11-2020)

 3.2.- Busca informació en Internet de les millors històries de terror de tot el món.

Resposta: en fulles  (24-11-2020)  

 3.-Inventeu 5 paraules compostes . Explica-les.

Resposta:  jegea@santisimo.es  (16-11-2020)

 3.4.- Fixa´t en la descripció de la vestimenta de la xiqueta, en el segon paràgraf.(pàg: 55, text 2). Torna a escriure el fragment canviant tots els elements que pugues, però sense que se´n modifique el significat.

Resposta: en fulles (30-11-2020)

TICS : 1r. ESO UNITAT: 3 “ Sempre véns amb contes"

 

3.1.- Hi ha una frase feta que diu “ No hi ha pitjor sord que qui no vol escoltar “. Digues si és certa i explica per què.

Resposta: jegea@santisimo.es (10-11-2020)

3.2.- Busca informació en  Internet i busca qui fou el primer còmic en el món.

Resposta: jegea@santisimo.es (26-11-2020)

 3.3.- Creus que éls còmics i les auques són útils per a aprende, o només serveixen per a divertir-se? Raona la resposta.

 Resposta: jegea@santisimo.es (24-11-2020)

 

TICS: 3r.d´ESO/ ( U-2 Un Univers en connexió)

   

 2.1.- Escriu una crónica d´unes 180 paraules sobre un viatge o una excursió que has fet. Com a mínim, has de comentar aquestes tres coses:

a) On vas anar i quan.

b) Com era el paisatge i què et va paréixer.

c) Amb qui et vas trovar.

Resposta: en fulla (29-10-2020)

2,2..- Quins objectes conté la teua tauleta de nit?. Has patit  insomni alguna vegada?.

Resposta: jegea@santisimo.es ( fins al 26-10- 2020).

2.3.- És correcta la forma col.loquial : Què  tal?. Cal dir?.

Resposta: jegea@santisimo.es ( fins al 27-10-2020).

Tics: 4t. ESO/UNITAT: 2 OPORTUNITAT DE FUTUR

2.1.- El debat sobre la presencia d´armes i la facilitat d´accedir-hi en determinades societats, sobretot als EUA, apareix cada vegada que ocorren fets de massacres…etc

Busqueu información sobre fets semblats i pel.lícula “ Bowling for Columbine”, de Michael Moore, podreu trobar una visió d´aquesta controversia.

Resposta  , en fulles (19-10-2020)

 

2.2.- Què és el comerç just?

Resposta: jegea@santisimo.es ( fins al 15-10-2020).

 

2.3.- Buscar informació : L´ONG " Petjades".

Resposta: en fulla de paper. ( fins al 22-10- 2020).

 

2.4.- És suficient el marc legal actual per a la normalització  de la nostra llengua?. Justifica- ho.

En todo cas, penses que fem un ús adequat d´aquest marc?.

Resposta: jegea@santisimo.es ( fins al 26-10-2020).

 

  

Tics: 2n. ESO/UNITAT: 2 MIL I UN CONTES

 

2.1.- Posa en marxa els teus dots  detectiu i contesta: el dia en què  situa l´acció pot ser del mateix mes que el dia en què es produeix l´assassinat?. Text  nº 2 (pàg 33) . Raona la resposta.

Resposta: jegea@santisimo.es  (15-10-2020).

 

2.2.- Busca información sobre les ciutats d´Alexandria i el Caire. Digues en quin país están i quina importància han tingut al llarg de la historia.

Resposta:  entregar en fulles ( 19-10-2020).

 

2.3.- Cauen i cauran són dues formes del mateix verb, però en una la “u” és semivocal, i en l´altra consonant. Digues quina és cadascuna i explica per què.

Resposta: jegea@santisimo.es ( 22-10-2020).

 

2.4.- Les mil i una nit  és un classic de la literatura oriental. Busca informació sobre contes d´altres països i cultures.

Resposta: en fulles ( 26-10-2020)

 

 

Tics: 1r.ESO /UNITAT: 2 AIXÒ ÉS FANTÀSTIC

 

2.1.- Llig l´oració següent i identifica el nucli del subjecte i el del predicat. Concorden en gènere i nombre? És correcta l´oració? Explica per què.

“ Senyor Robert, no oblide el paraigua!.

Resposta: jegea@santisimo.es ( 15-10-2020)

 

2.2.- Explica algún conte que conegues i valora els elements fantàstics que hi apareixen.

Resposta: en fulles (19-10-2020)

  

2.3.- Fixat en l´expressió “ emmenada per una passió a la catástrofe”. És una definició de diccionari. Busca els significats de “ passió i catástrofe” i després explica el sentit global de l´expressió.

Resposta: jegea@santisimo.es ( 20-10-2020)

Tics 1r. ESO / Unitat-1 "T´HO DIC EN PROSA I EN VERS."

 

1.1.- L´expressió : “A dormir! “ va de pausa a pausa, té un verb, i té sentit complet. Però és una frase i no una oració. Explica per què. Si cal, torna a consultar les definicions.

Resposta: jegea@santisimo.es ( 24-9-2020).

1.2.- Busca a la xarxa informació al voltant de l´esperanto. Intenta saber què és exactament, qui el va inventar, quan, i quina difusió ha tingut des del seu naixement fins als nostres dies.

Resposta: en fulles (28-9-2020)

1.3.- Segons la UNESCO, de les 6.000 llengües del món, el 50% estan en procés de desaparició. Creus que aixó és un progrés o un retrocés?.

Resposta: jegea@santisimo.es ( 29-9-2020).

Tics 2n.ESO / UNITAT- 1 " Tirant endavant "

 

  1.1.- La canço “ Aquell agost amb punt final” és alhora el vídeo promocional d´una novel.la. Busca´n informació a la xarxa i digues quin és l´autor i quin tema tracta la narració.

Resposta: en fulles    ( 24-9-2020)

1.2.- Busca una canço que tinga una lletra inspirada en alguna peça literària i escriu el nom del text original i qui n´és l´autor.

Resposta: jegea@santisimo.es (29-9-2020)

Tics: 3r. ESO Unitat-1 “ Comença l´aventura”

 

1.1.- Imagineu que la classe sencera ha naufragat en una illa deserta. Escriu sobre com hauríeud´organitzar-vos per a sobreviure-hi.

Resposta: en fulles ( 22-9-2020)

1.2.- Visita “ www.laveupv.com ( diari d´informació general en valencià) i fulleja un exemplar en paper. Ara contesta:

a) On trobes més fàcilment les seccions?

b) En quin del dos la imatge té un paper més important?

c) Quin dels dos permet al lector opinar amb més immediatesa?

Resposta: jegea@santisimo.es ( 24-9-2020)

1.3.- Busca informació sobre les llengües parlades a Europa consultant alguna enciclopèdia en línea i amb l´ajuda del mapa lingüístic, anota el nom de la llengua i de l´estat.

Contesta sobre aquestes qüestions:

a) Considereu que hi ha llengües més importants que altres?

b) Creieu que té sentit que es conserven les llengües en perill d´exintició?

c) Quins avantatges té parlar divereses llengües?.

Resposta: En fulles (29-9-2020).

Tics: 4t. ESO Unitat-1 Un lloc en el món.

1.1.- Després d´una conferència, se sol iniciar un torn obert de paraules, en què els assistentrs poden intervenir amb preguntes o comentaris sobre el tema tractat. Escriu els comentaris o les preguntes que faries a Josep Maria Terricabras després de la seua intervenció.  

  Resposta: jegea@santisimo.es ( 22-9-2020)

 1.2.- El 15 de juny de 1816 es reuniren a Diodati, un llogaret prop de Ginebra, uns jovens romàntics: Lord Byron, Percy Shelley, John William Polidori i Mary Shelley. És de nit i comencen a contar històries de terror, però a poco a poc sorgeix un repte: veure qui serà capaç de crear el seu propi monstre. Busqueu informació sobre aquests quatre artistes romàntics: qui eren, alguns aspectes biogràfics, quines característiques romàntiques tenien i, especialment, quins dels monstres ideats aquella nit aconseguiren la fama.

 Resposta: entregar en fulles ( 22-9-2020).

 1.3.- Vicent Andrés Estelles va imitar el poema de Teodor Llorente: Vora el barranc dels Algadins, en un altre per a recordar l´afusellament de Joan Peset. Busca´l i compara els dos.

 Resposta: en fulles (29-9-2020).

Substitució pronominal del CD i del CI en valencià.

Substitució pronominal del CD i del CI en valencià.

Substitució pronominal del CD i del CI en valencià.

Pronoms febles de Ma Dolors Ramirez Juanola

Els Pronoms Febles de Helena Bosch

L´assaig ( U-8)

L´assaig de postguerra

Frases fetes, locutions i refranys. | | UPV